Mentorcoach

Mentorcoach

De mentorcoach is een docent die jou en je klasgenoten begeleidt op school. Met je mentorcoach heb je regelmatig coachgesprekken. In deze coachgesprekken kies je een leerdoel waar je dit jaar aan gaat werken. Het kan zo zijn dat je het lastig vindt om nieuwe vrienden te maken, dat je moeite hebt met het plannen en organiseren van je huis- en leerwerk of dat je het ontzettend spannend vindt om een presentatie of spreekbeurt voor de klas te geven. Hier gaat je mentorcoach je dan bij begeleiden. De andere coachgesprekken ga je kijken hoe het gaat met jou en je leerdoel. Zo leer jij om de regie te nemen over je eigen periode bij ons op school.

“Tijdens de coachgesprekken sta je als leerling centraal. Dit zorgt ervoor dat we aandacht hebben voor jou en alle andere leerlingen en dat je je gezien voelt. Je krijgt niet alleen een coachgesprek als het niet goed met je gaat, maar juist ook als het wel goed met je gaat.”

Coachopleider, CSG Het Noordik Vriezenveen

Driehoeksgesprekken

Je mentorcoach is ook de eerste contactpersoon voor je ouder(s)/ verzorger(s). Drie keer per schooljaar vindt er een driehoeksgesprek plaats tussen jou, je mentorcoach en je ouder(s)/verzorger(s). Ieder schooljaar beginnen we met een startgesprek. Tijdens dit gesprek hebben we het over wie je bent, wat je wilt, waar je talenten liggen en of je misschien behoefte hebt aan extra ondersteuning. Halverwege het schooljaar zal er een driehoeksgesprek zijn over de feedback en de handelingsplannen naar aanleiding van Catwise. Het schooljaar sluiten we af met een driehoeksgesprek om te kijken waar je staat en welke leerdoelen je meeneemt naar het volgende schooljaar. Op deze manier begeleiden we jou met hulp van je ouder(s)/verzorger(s) in je ontwikkeling op school. 

Catwise

Op onze school word je echt gezien. Hier helpt Catwise ook bij. Dit is een methode die we 2x per jaar gebruiken om je ontwikkeling in kaart te brengen. Je krijgt van al je vakdocenten gerichte feedback waar je vervolgens zelf actief mee aan de slag gaat door handelingsplannen te schrijven en deze uit te voeren in de lessen. Nadat vakdocenten Catwise hebben ingevuld, zal er een driehoeksgesprek plaatsvinden tussen jou, je mentorcoach en je ouder(s)/verzorger(s) om de feedback en actieplannen te bespreken.

Leren-leren en planagenda

Bij Het Noordik Vriezenveen stimuleren we het leren-leren, waarbij je leert je eigen leerproces te beheren. Hierbij leer je verschillende leerstrategieën om zo te kijken welke strategie voor jou werkt en bij jou past.

Ook is plannen ontzettend belangrijk op school. Een hulpmiddel hierbij is de planagenda, die je van ons op school krijgt. Deze agenda helpt je niet alleen bij het bijhouden van huiswerk en afspraken, maar ook bij het plannen en organiseren van je tijd. Je leert wat je het best als eerst moet doen en hoe je werkstukken op tijd af kunt hebben.

Door bezig te zijn met leren-leren en plannen ontwikkel je eigenschappen die je niet alleen op school nodig hebt, maar ook heel handig kunnen zijn in de toekomst.