Ondersteuning
Op onze vestiging hebben wij aandacht voor iedere leerling. Ook uw kind kan rekenen op passende ondersteuning.
Elke leerling heeft recht op onderwijs en begeleiding, ongeacht eventuele extra zorg- of ondersteuningsbehoeften. Op onze vestiging in Vroomshoop kijken wij naar wat uw kind wél kan. Wij onderzoeken welke voorwaarden nodig zijn om goed te kunnen leren en optimaal te functioneren.
Ons schoolondersteuningsteam staat klaar om hierbij te ondersteunen. In overleg met u, uw kind en de mentorcoach bepalen wij welke begeleiding het meest passend is.
Dyslexie/Dyscalculie
Hoe gaan we om met dyslexie?
Heeft een leerling een dyslexieverklaring? Dan krijgt deze leerling extra begeleiding die bestaat uit:
- Hulpmiddelen en ondersteuning, zoals speciale voorleessoftware van Kurzweil.
- 20% extra tijd bij het maken van toetsen en het examen.
Dyscalculie
Wie een dyscalculieverklaring heeft, kan tijdens toetsen de volgende hulpmiddelen gebruiken:
- Eigen rekenmachine (bij vakken waarbij gerekend moet worden).
- Half uur extra tijd bij de toetsen van wiskunde en de vakken waarbij gerekend moet worden.
Bij het centraal examen krijgen leerlingen met dyscalculie extra tijd, mogen ze gebruik maken van (niet grafische) rekenmachine en de rekenkaart van CvTE.
Remedial Teaching
Ervaart uw kind problemen bij het leren voor toetsen, of ontbreekt het overzicht in de schoolweek? Dan is het mogelijk om op onze school extra ondersteuning te krijgen. Deze ondersteuning dient niet te worden verward met de reguliere begeleidingslessen, waarin vakinhoudelijke uitleg door de docent centraal staat.
Bij Remedial Teaching krijgt uw kind gerichte begeleiding, bijvoorbeeld bij het wegwerken van hiaten in de lesstof, het opstellen van een realistische planning of het aanleren van effectieve leerstrategieën.
Het Pluspunt
Op onze school staat aandacht voor iedere leerling centraal. Daarom is er het Pluspunt: een voorziening waar het schoolondersteuningsteam klaarstaat om ondersteuning te bieden wanneer extra zorg en aandacht nodig zijn. Welke begeleiding het meest passend is, wordt zorgvuldig afgestemd in overleg met de leerling, de ouder(s) en de mentorcoach.
Schoolaanwezigheid
Op Het Noordik Vroomshoop vinden we het heel TOF dat onze leerlingen er zijn. Twee weken per jaar besteden we hier extra aandacht aan en vieren we de aanwezigheid van leerlingen. Wie op school is, leert meer, voelt zich betrokken en groeit met plezier. Samen leren en samenwerken maakt school leuk én waardevol. Elke dag telt.
Wanneer leerlingen vaak missen, wordt het lastiger om de draad weer op te pakken. Daarom moedigen we iedereen aan om er zo veel mogelijk te zijn. Natuurlijk kan er soms iets aan de hand zijn, dan denken we graag mee. Aanwezig zijn is niet alleen belangrijk voor de cijfers, maar ook voor het zelfvertrouwen en het gevoel erbij te horen.
Samen zorgen we ervoor dat iedereen zich gezien voelt en het beste uit zichzelf kan halen.